疫情情绪疏导绘本（疫情情绪调节）
疫情期间孩子的心理健康教育
鼓励孩子以他们习惯的方式表达自己的想法和情绪感受。保持耐心聆听，允许孩子哭泣和表达恐惧，帮助孩子认识到这些情绪是正常的。通过以上措施，家长可以有效地保护儿童的心理健康，帮助他们平稳度过疫情时期。
保持情绪稳定。避免长时间阅读或讨论负面信息。如果较长时间处于消极情绪中，要有意识地进行调节，转换想法，调整行为。保持健康作息。养成良好睡眠习惯，早睡早起，半夜不要看手机。保持健康饮食，注意个人卫生。提高信息判断能力。
疫情期间孩子的心理健康教育 情绪方面 长时间不能出门，有些孩子可能会对无聊的生活状态感到愤怒和烦闷，有些孩子可能会觉得憋屈、不自由，有些孩子可能会变得紧张、焦虑，频繁洗手或上厕所，有的孩子可能会过分担心自己的身体情况，对反复出现的疫情信息感到恐惧。
疫情期间小学生心理健康教育 疫情突发，不仅威胁着公众的身体健康，也会影响到人们的心理健康。及时加强心理疏导，做好人文关怀，是打赢这场疫情防控阻击战的重要一环。 面对疫情，积极乐观的情绪、健康向上的心态，也是一种强大的免疫力。疫情是大的形势，居家是迫不得已，这是个人不能左右的时局。
疫情期间如何做好学生心理健康教育，可参考下方。留心观察，及时掌握情况：新闻、网络、视频关于病毒、疫情、死亡的消息铺天盖地的袭来，一下子让这些涉世未深的小朋友们感受到了巨大的不确定性和恐惧。在这种情况下，他们的焦虑、恐惧就有可能通过反常的行为表现出来。
疫情期间幼儿心理疏导内容
疫情期间幼儿心理疏导内容如下：稳定情绪，给予幼儿安全感。父母情绪稳定是给孩子最好的“礼物”，尤其是在防疫的特殊时期，家人情绪稳定就是孩子最好的强心剂。孩子通常会通过父母的情绪和反应来认识和看待世界。保持规律的作息。正常、规律的生活作息以及良好的卫生习惯对保持幼儿的身心健康非常重要。
疫情期间孩子的心理健康教育 加强家校联系，适时开展心理疏导。
客观正确和孩子聊疫情，甚至这是一个生命教育和爱国教育的好时机，疫情及时控制，好消息不断，多分享，培训积极乐观心态。 安排好作息生活规律，尤其不能拉下学业，父母也要以身作则，做好支持和配合。 疫情也让很多家长有了充足的时间全身心陪孩子，和孩子玩一些家庭 游戏 ，提高亲子关系，增强亲密感。
疫情防控期可以通过科学认知、接纳情绪、保持乐观、规律生活、积极行动等心理效应促进师生心理健康。科学认知，避免恐慌。新型冠状病毒感染的肺炎是一种新的疾病，人们对未知的事物很容易产生恐惧心理。消除恐惧的首要方法就是通过官方媒体获得正确、全面的信息，从而树立科学的认知。
刘光亚介绍，疫情期间，老年人、孕产妇、幼儿这些特殊人群最容易出现以下几种心理问题：一是焦虑情绪。担心多，内心感到不安，出现坐立不安、心慌、心悸、手心出汗、忽冷忽热等植物神经功能失调等症状，以至于影响到了饮食和睡眠。食欲下降、眠差等，反而降低免疫力，导致感染风险增加 二是问题行为。
父母情绪稳定是给孩子最好的“礼物”，尤其是在防疫的特殊时期，家人情绪稳定就是孩子最好的强心剂。孩子通常会通过父母的情绪和反应来认识和看待世界，因此，父母的情绪越稳定，孩子受到的影响就越小。
绘本《香香甜甜腊八粥》:这一个绘本,一直可以看十五天
权且，用这个绘本解解馋吧。《香香甜甜腊八粥》这个绘本，我一直看了四天。每一天的每一页上，都是糯糯甜甜。妈妈可以和宝宝一直看到过年，唱着那首儿歌：小孩小孩你别馋，过了腊八就是年......《香香甜甜腊八粥》作者张秋生，朱成梁【作者都是这么醇醇厚厚的名字】。
《香香甜甜腊八粥》 以温馨欢乐的日常生活展现腊八节的习俗和特点。 作者： 张秋生 / 文，朱成梁 / 图 出版社： 中国少年儿童出版社 适读年龄： 3~8岁 推荐指数： 豆瓣评分 ： 5 内容简介： 腊八节是中国传统节日之一。
在进行了一番活动后，我们的腊八粥终于要出锅了～～在这寒冷的冬日喝上一口热乎的腊八粥，香气飘荡在整个幼儿园温暖着你 我他。
科普类绘本推荐之《我们的身体》
〖A〗、这些都足以让我们警醒，所以还是让我们先从吃的饭饭怎么就变成了臭粑粑开始，了解自身开始吧。奔着这个目标，就买了这本《我们的身体》。绘本一点都不浮夸，正如封面标题所列“互动，好玩”的人体百科，充分考虑到孩子天性爱摸索的特点，每页都可以动手操作，更有触感，做到直观有趣。内容涉及到肌肉，骨骼，心脏和血液，呼吸，大脑，消化等等多个系统，不可谓不系统全面。
〖B〗、《我们的身体》3D立体启蒙绘本是一本专为38岁儿童设计的，通过3D立体形式让孩子们在互动中认知自我、感受生命奇妙的科普绘本。其主要特点和内容如下：创新设计：绘本通过拉拉页、翻翻页、触摸页等多种互动形式，让孩子们在动手操作中了解身体的生长秘密、内部构造和多样触感。
〖C〗、《我们的身体》不仅是一本知识的宝典，更是一次寓教于乐的探索之旅，通过丰富的互动体验，激发孩子们的求知欲，培养他们对生命科学的兴趣和尊重。
〖D〗、我们的身体 绘本《我们的身体》推荐语：我从哪里来的？我身体的每一部分手、眼、大脑、嘴巴……都有什么用呢？我为什么突然觉得非常难受呢？他是男孩，我是女孩，我们为什么有这么的大不同？每个孩子对自己的身体都是无比好奇的，在幼儿成长过程中，会产生许多有关身体的疑问。
〖E〗、通过洞洞书，小孩子能得到不断探索的满足。儿童心智发展与生活能力来源于手的探索与实践，因此训练手部精细动作非常重要。小汤圆手部精细动作发展还可以，她2岁的时候可以开始用剪刀剪纸，后面可以很熟练的沿着线把动物完整的剪下来。
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希望本篇文章《疫情情绪疏导绘本（疫情情绪调节）》能对你有所帮助！
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